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系所簡介

本系依據校、院之教育目標.擬定系發展特色以「資通訊與數位生活」為主軸,包含「嵌入式系統.及「網貉通訊技術-兩大課程領域,規劃四項專精技術:(1)多媒體技術、(2)資訊安全技術'、(3)資料探勘技術、(4)連網嵌入式系統,理論與實務並重,學生町選擇其中一領域培養專業素養,以符合產業界對資訊人才之期許與需求。


本系設立至今,師生不斷改善精益求精,朝優質系所邁進。203年度獲教育部補助「教育部第二期技職再造一雲毘智慧生活服務整合技優人才培育計畫」:103年12月申請導入勞動部勞動力發展署之人才發展品質管理系統(TTQS)之評鑑,榮獲金牌,且於105年10月展延評鑑再度獲金牌肯定。輔以四個與系務發展相關之委員會*叢責分明'運作頂暢;系經費穩定,對系務發展,助益良多。

 

一、資訊工程系沿革歷程一覽表

 

學年度 沿革歷程
90學年度  成立管理科學系,成立之初僅有日間部四年制1班。
95學年度  因應資訊工業的蓬勃發展及中部科學園區的設立,對資訊工程人才需求殷切,改名為資訊工程系。
98學年度  因應中部地區產業進修需求,新增進修部四年制。
99學年度  配合學校系所整併,與本校資訊科技與應用研究所合併。
102學年度  因應企業對於雲端網路技術之需求,成立「數位雲端流通服務」產業碩士專班,為本校唯一獲得教育部核准通過之產業碩士專班。
103學年度  學年度配合政府政策「國家資通訊發展方案(2012-2016),以「大數據」及「智慧生活」為主題,成立「大數據與智慧生活服務」產業碩士專班。
104學年度  配合「行政院生產力4.0發展方案」,成立「物聯網智慧整合」產業碩士專班。
106學年度  新增日四技高教體系學生一班
107學年度  新增日五專一班

 

二、系發展特色與發展計畫

 

(1)     願景

成為中部地區資通訊研究與產學合作的區域中心

(2)  使命

            訓練務實、忠誠、創新、國際化的資訊工程專業人才

(3)  教育目標

            A.大學部:

                (A)培育學生成為資訊工程領域之專業人才

                (B)培育學生成為具備團隊合作能力之人才

                (C)培育學生成為人文、科技兼備之人才

            B.碩士班:

                (A)提升學生資訊工程專業技能

                (B)培養學生具備資訊工程理論與技術能力

                (C)培養學生資訊科技技術研發能力

(4)  資訊工程系發展特色

本系發展特色為「資通訊與數位生活」為主軸,分為「嵌入式系統」及「網路通訊技術」兩大領域,規劃四大技術以符合主軸目標,為A.多媒體技術、B.資訊安全技術、C.資料探勘技術、D.聯網嵌入式系統,如下圖。

 

三、核心能力訓練需求架構

    配合以上所述之培育目標、職能需求、及本系專業特色領域,本系規劃核心職能訓練需求之連結,並對應至相關課程,結合相關內外部利益關係人之運作機制,並經由量化及質化指標進行檢討改善。

四、明確課程與就業之相關,指引學生學習方向

    本系規劃課程監獄具基礎能力、專業能力及應用能力、人文素養之特質、使學生能夠具備專業發展及人文關懷之特性,修業與就業的橋樑建構,更能使學生能清楚了解其關聯性。

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